Curiosidades en el CINE

Películas con más candidaturas

• 14 candidaturas: Titanic (11 premios)
• 14 candidaturas: All About Eve (6 premios)
• 14 candidaturas: Who's Afraid of Virginia Woolf? (5 premios)

Películas más premiadas

• 11 premios: Ben-Hur (1959)
• 11 premios: Titanic (1997)
• 11 premios: El Señor de los Anillos: El Retorno del Rey (2003)

Películas ganadoras de los cinco premios Óscar Principales (Película, Director, Actor principal, Actriz principal y Guión)

• 1934: It Happened One Night (1934)
• 1975: One Flew Over the Cuckoo's Nest (1975)
• 1991: The Silence of the Lambs (1991)

Películas con más de cuatro nominaciones que han ganado todos los premios a los que eran candidatas

• 11 premios: El Señor de los Anillos: El Retorno del Rey (2003)
• 9 premios: Gigi (1958)
• 9 premios: El Último Emperador (1987)

Películas con ocho candidaturas o más que no ganaron ningún premio

• 11 candidaturas: El Color Púrpura (1985)
• 11 candidaturas: The Turning Point (1977)
• 10 candidaturas: Gangs of New York (2002)

Películas con 3 premios o más que no ganaron el Óscar a la mejor película

• 8 premios: Cabaret (1972)
• 7 premios: La Guerra de las Galaxias (1977)
• 6 premios: Un Lugar en el Sol (1951)

Director más nominado en la categoría de mejor dirección

• 12 candidaturas: William Wyler (3 premios)

Director más premiado

• 4 premios: John Ford

Actores con más candidaturas

• 12 candidaturas: Jack Nicholson (3 premios)
• 10 candidaturas: Spencer Tracy (2 premios), Laurence Olivier (1 Óscar y Premio Honorífico)
• 9 candidaturas: Paul Newman (1 Óscar, Premio Honorífico y Premio Jean Hersholt)

Actor más premiado

• 3 premios: Jack Nicholson (2 premios como Mejor Actor y 1 premio como Mejor Actor Secundario)
• 3 premios: Walter Brennan (3 premios como Mejor Actor Secundario)
• 3 premios: Paul Newman (Mejor Actor, Premio Humanitario Jean Hearsholt y Óscar Honorífico)

Actrices con más candidaturas

• 15 candidaturas: Meryl Streep (2 premios)
• 12 candidaturas: Katharine Hepburn (4 premios)
• 10 candidaturas: Bette Davis (2 premios)

Actor más premiado

• 4 premios: Katharine Hepburn (4 premios como Mejor Actriz)

Actores que han rechazado el premio

• George C. Scott; Patton (1970)
• Marlon Brando; El Padrino (1972)

OTRAS CURIOSIDADES

- LUGARES

• Hasta el año 2009, la ceremonia ha tenido lugar 25 veces en el Dorothy Chandler Pavilion, 11 en el Pantages Theatre, 10 en el Shrine Auditorium de Los Ángeles, 8 en el Hotel Biltmore, 8 en el Santa Monica Civic Auditorium, 8 en el Teatro Kodak, 6 en el Hotel Ambassador, 3 en el Grauman's Chinese Theatre y 1 vez en el Hollywood Roosevelt Hotel, sede de la Primera Ceremonia de Entrega de Premios.
• Los países que más candidaturas han tenido en la categoría de Película en Habla no inglesa son Francia, con 37 candidaturas, de las cuales ha ganado en 12 ocasiones, e Italia, con 30 candidaturas, también ganadora en 13 ocasiones, cuatro de las cuales fueron películas de Federico Fellini.

- PELÍCULAS

• Grand Hotel (1932) es la única película que ha ganado el premio a Mejor Película sin haber sido nominada en ninguna otra categoría.
• Ocho películas de habla no inglesa han sido nominadas en la categoría de Mejor Película: la francesa "La Gran Ilusión" en 1938, la francesa "Z" en 1969, la sueca "Los Emigrantes" en 1972, la sueca "Gritos y Susurros" en 1973, la italiana "Il Postino" en 1995, la italiana "La Vida es Bella" en 1998, la taiwanesa "Wo hu cang long" en el año 2000 y la norteamericana (rodada en japonés) "Cartas desde Iwo Jima" en 2006.
• La película "El Señor de los Anillos: El Retorno del Rey" (2003) fue la primera de género fantástico en ganar el Óscar a la Mejor Película.
• Midnight Cowboy (1969) es la única película clasificada "X" que ha ganado un Óscar.
• La Bella y la Bestia (1991) es la única película de animación que ha sido candidata al Óscar a la mejor película.
• The Silence of the Lambs es la única película de terror en ganar el Óscar a la mejor película.

- GENTE

• La actriz más joven en ganar el Óscar a la mejor actriz fue Marlee Matlin, quien tenía 21 años y 218 días cuando en 1986 ganó el premio por su papel en la película "Hijos de un dios menor". Además es la única persona sorda en ganar un Óscar. La actriz más joven en ganar un Óscar como Mejor actriz de Reparto fue Tatum O'Neal, quien en 1973 ganó el premio por su papel en la película "Luna de Papel" con 10 años y 106 días. La actriz más joven en optar al premio en la categoría principal fue Keisha Castle-Hughes, quien fue candidata cuando contaba con 13 años.
• Por el contrario, la actriz más anciana en ganar el Óscar a la Mejor Actriz fue Jessica Tandy en 1989 por su papel en la película "Paseando a Miss Daisy" cuando tenía 80 años y 252 días.
• En el apartado de actores, el más joven en ganar el Óscar al Mejor Actor fue Adrien Brody, quien en 2003 ganó el premio por su papel en "El Pianista" a la edad de 29 años y 343 días. Y el más joven en ganarlo en la categoría de Actor de Reparto fue Timothy Hutton quien lo ganó en 1980 por su papel en "Gente Corriente" a la edad de 20 años y 227 días.
• El actor más anciano en ganar un Óscar como Actor Principal fue Henry Fonda en 1981 por su papel en la película "On Golden Pond" a la edad de 76 años y 317 días. El actor más anciano en ganar el premio en la categoría de Actor de Reparto fue George Burns en 1975 por la película "La Pareja Chiflada". Tenía 80 años y 69 días.
• La persona más anciana que ha sido candidata al Óscar hasta la fecha es Gloria Stuart por "Titanic" en 1997, con 87 años y 221 días.
• Walt Disney es la persona que más veces ha sido candidato al Óscar (59) y que más premios ha recibido (26). Por otro lado, la persona viva que ha sido nominada más veces es John Williams (45) habiendo ganado el premio cinco veces. Asimismo, Williams es la persona que ha competido más veces contra si mismo en una categoría de premios de la Academia (2005, 2001, 1995, 1991, 1989, 1987, 1984, 1977, 1973, 1972 y 1969), ganando en 1977 por "La Guerra de las Galaxias".
• Sophia Loren como Mejor Actriz por "Dos Mujeres" (1961), Robert De Niro como Mejor Actor de Reparto por "El Padrino II" (1974), Roberto Benigni como Mejor Actor por "La Vida es Bella" (1998), Benicio del Toro como Mejor Actor de Reparto por "Traffic" (2000), y Marion Cotillard como Mejor Actriz por "La vida en Rosa" (2007) son las únicas interpretaciones en habla no inglesa que han conseguido el Óscar.
• Kate Winslet es la única actriz que ha recibido una candidatura al lado de otras dos actrices por interpretar al mismo personaje en la misma película: en "Titanic", por interpretar a Rose de joven, junto a Gloria Stuart, quien la interpreta de anciana; y en "Iris", donde interpreta a Iris de Joven, mientras que el papel de anciana lo interpreta Judi Dench.
• En febrero de 2007 y con sólo treinta y un años, Kate Winslet se convirtió en la actriz más joven en recibir cinco candidaturas al Óscar: tres como Mejor Actriz principal ("Titanic" en 1997; "Olvídate de mí" en 2004; y "Juegos Secretos" en 2006) y dos como Mejor Actriz Secundaria ("Sentido y Sensibilidad" en 1995 e "Iris" en 2001). Además, en 2009 consiguió una nueva candidatura y el premio a Mejor Actriz de 2008.
• Cate Blanchett es la única actriz que ha ganado un Óscar por interpretar a una actriz que también ha ganado un Óscar. Este hecho ocurrió en 2004 y fue por hacer de Katharine Hepburn en "El Aviador".
• El irlandés Barry Fitzgerald, es el único actor candidato a las dos categorías (protagonista y reparto), con la misma película y el mismo papel; fue por "Going my way" en 1944; en la que interpretaba al padre Fitzgibbon. Fitzgerald ganó el oscar como Actor de Reparto.
• El técnico de sonido Kevin O'Connell es la persona que ha recibido más candidaturas sin haber ganado nunca (20).
• Javier Bardem consiguió ser el primer actor español en ganar un Óscar por su actuación de reparto en "No Country for Old Men". Por su parte, Penélope Cruz fue la primera actriz española propuesta para Óscar por su papel en "Volver" y la primera en ganar un Óscar por su actuación en "Vicky Cristina Barcelona" de Woody Allen en 2009.
• El Puertorriqueño José Ferrer fue el primer latino en ser nominado y ganar el Óscar por Mejor Actor en 1950. El primer latino en ganar el premio al Mejor Actor de Reparto fue el mexicano Anthony Quinn en 1956 y el segundo lo fue el puertorriqueño Benicio del Toro en el 2000. La primera latina en ganar el premio por Mejor Actriz de Reparto fue la puertorriqueña Rita Moreno por "West Side Story" en el 1961.
• Sólo dos actores han conseguido ganar un Oscar Póstumo, el primero fue Peter Finch, nominado a Mejor Actor principal por "Network" (1976), Finch murió semanas antes de la ceremonia, el premio lo recogió su viuda, Eletha Finch. El segundo fue Heath Ledger a Mejor Actor de Reparto por "The Dark Knight" (2008), Ledger murió meses antes de estrenarse la película, el premio fue recogido por su familia.

• Varias familias han visto recompensados a varios miembros. Frances McDormand, su marido Joel Coen, y su cuñado Ethan Coen ganaron el Óscar en la misma noche. Susan Sarandon y Tim Robbins constituye un matrimonio oscarizado, al igual que el de Kate Winslet y Sam Mendes. Tanto Jon Voight como su hija Angelina Jolie ganaron el Óscar. Henry Fonda y Jane Fonda han sido galardonados con la circunstancia de que ambos fueron candidatos por la misma película, si bien en esa ocasión sólo Henry materializó su candidatura en estatuilla. Finalmente el matrimonio Anne Bancroft-Mel Brooks se ha visto recompensado.
• Sólo se han dado dos casos en los que tres generaciones de una misma familia hayan ganado un Óscar: la familia Coppola (Carmine, Francis y Sofia Coppola) y la familia Huston (Walter, John y Anjelica Huston).
• Sólo tres mujeres han estado nominadas en la categoría de Mejor dirección: Lina Wertmüller en 1976 por "Siete bellezas"; Jane Campion en 1993 por "El Piano"; y Sofia Coppola en 2003 por "Lost in Translation".
• En dos ocasiones dos hermanas han competido por el mismo galardón en la categoría de Mejor Actriz en el mismo año: Joan Fontaine y Olivia de Havilland en 1942; y Lynn Redgrave y Vanessa Redgrave en 1967. Dos primos (Randy Newman y Thomas Newman) han competido por la misma estatuilla en varias ocasiones.
• Marlon Brando y Robert De Niro ganaron un Óscar por interpretar el mismo personaje (Marlon Brando interpretaba a Vito Corleone anciano en "El Padrino" y De Niro interpretó la juventud del mismo personaje en "El Padrino II").
• Linda Hunt ganó el Óscar a la Mejor Actriz de Reparto en 1983 por interpretar el personaje de un hombre en "The Year of Living Dangerously".

• El primer perro candidato al Óscar fue P.H. Vazak: Robert Towne, guionista de "Greystoke, la Leyenda de Tarzán, el rey de los monos", tuvo problemas con la producción de la película y firmó el guión a nombre de su perro, obteniendo la nominación en 1985.

Tiempo libre

Las actividades libres desarrollan las ideas propias.

El tiempo libre de los hijos, es el que les queda después de haber cumplido con sus obligaciones escolares y familiares. Debe servirles, para completar la educación que reciben en los centros de enseñanza, aumentar su formación académica, las virtudes y valores humanos, divertirse y mejorar su cuerpo, su mente y su alma. Pueden utilizarlo en actividades colectivas o en actividades individuales o personalizadas, para crear o reforzar algunas virtudes y valores humanos. Los padres deben procurar, que sea un tiempo de mucha eficacia personal y a poder ser, liberador de las presiones diarias, pero sin que lo desaprovechen, para que no pierdan los objetivos previstos.

20 Preguntas que se hacen los padres, relacionadas con el tiempo libre de los hijos:

1. ¿Debemos organizar el tiempo libre de los hijos, dejándoles que hagan lo que quieran o que no hagan nada?
2. ¿A cuántas, cuáles y dónde debemos llevarles, para que realicen las actividades extraescolares, que creemos serán lo mejor para su desarrollo humano, intelectual, religioso y social?
3. ¿Debemos poner por delante sus preferencias, sobre las que los padres consideramos mejores para ellos, aunque les privemos de su tiempo de expansión y relax?
4. ¿Cuál es el límite físico, emocional, social y académico, donde nuestros hijos se sienten cómodos, en sus actividades durante su tiempo libre?
5. ¿Para que les servirá, el esfuerzo que les pedimos que realicen en su tiempo libre?
6. ¿Con esas actividades, les estaremos aislando de la interacción con sus grupos de amigos buenos y malos y actividades sociales naturales, dándoles otras diferentes a las de sus pares?
7. ¿Estaremos mediatizando o persuadiendo a los hijos, para inclinarles por actividades que gustan a los padres, pero que solamente justifican sus frustraciones juveniles no realizadas?
8. ¿Estaremos ofreciéndoles las mejores o más adecuadas actividades para sus desarrollos, en función de sus conveniencias, capacidades, gustos, necesidades presentes y futuras y nuestras posibilidades económicas, laborales, familiares y sociales?
9. ¿Debemos rechazar las actividades elegidas por ellos, porque creemos que al ser de práctica mayoritaria o estar de moda, pudieran no servirles para nada, ni en el presente ni el futuro?
10. ¿Las actividades elegidas por ellos, les supondrán un esfuerzo fuera de lo racional, son de alto riesgo para cada una de sus edades o incosteables, en dinero y tiempo para los padres?
11. ¿Las actividades elegidas por ellos o por los padres, supondrán privarles de los ratos de convivencia familiar, disfrutar del aire libre, etc.?
12. ¿Hasta dónde y cuánto deben invertir los padres su tiempo, dinero, vida personal, calidad de vida familiar, relaciones sociales y carreras profesionales, por atender el tiempo libre de los hijos?
13. ¿El esfuerzo que la familia tiene que hacer para cumplir esas actividades, mejorará o empeorará las relaciones familiares entre esposos, entre hermanos y en la familia en conjunto?
14. ¿Deben los padres poner a los hijos en actividades extraescolares para tener y disfrutar más tiempo libre?
15. ¿Deben los padres llevar a sus hijos a esas actividades extraescolares, para que ellos y sus hijos no sean menos que los familiares, amigos o compañeros de estudios y no hacerlo para epatarles?
16. ¿Deben los padres sustituir las beneficiosas actividades que los hijos pudieran realizar en sus tiempos libres, por darles la libertad de que puedan estar frente a la televisión o a las pantallas electrónicas, que tanto les gustan, pero que casi siempre les perjudican?
17. ¿Deben los padres asumir los problemas familiares, que pudieran conllevar los beneficios individuales de alguno de los hijos, por la utilización de su tiempo libre?
18. ¿Deben compaginar los padres las actividades extraescolares de los hijos, con los imprescindibles tiempos de interrelación familiar, jugar espontáneamente a lo que quieran o disfrutar al aire libre, puesto que también son formas de desarrollar su creatividad y aprender a socializar?
19. ¿Cuantas horas adicionales deben permitir los padres, que sus hijos estén en manos de otros educadores o vigilantes, a los que les importa o no, la educación de esos hijos?
20. ¿Tienen que llevar los hijos una vida consecuente, con lo que quieren hacer en su tiempo libre?

Es muy importante aplicar la virtud de la justicia, para intentar que todos los hijos tengan las mismas oportunidades de utilización del tiempo libre, examinando en profundidad si las decisiones, negociadas o impuestas por los hijos, relacionadas con su tiempo libre son buenas, pero no injustas con el resto de la familia, teniendo en cuenta la justicia comparativa, en el aspecto económico, de preparación para el futuro, consumo de energías familiares, etc.

Los hijos cada vez disponen de menos tiempo libre privado, que no esté previamente programado por sus padres o profesores. Incluso están asediados por la publicidad de los medios técnicos modernos, los cuales les animan a llenar ese poco tiempo libre que les queda, para que se lo dediquen a las pantallas digitales o a consumirlo, en los espectáculos programados para alienarlos.

Hay que inculcar a los padres y a los hijos, una mentalidad más abierta hacia lo lúdico, lo artístico, la belleza, la felicidad, la hermandad, la generosidad, la solidaridad, etc., pues no todo el tiempo libre de los hijos, tiene que tener una concepción de algo útil, práctico y económica e inmediatamente aprovechable, desde el punto de vista de los padres. Debe intentar hacerse sin muchas regulaciones y ordenes, para evitar la pérdida de la independencia, de la espontaneidad, de la originalidad y de la autonomía de decisiones en ese tiempo libre.

Suele ser muy difícil para los padres, coordinar los desplazamientos hacia las diversas actividades que tienen cada uno de los hijos, y acoplarlos a sus propias obligaciones laborales y familiares, así como asumir los costos de esas actividades o el lucro cesante, que conllevan. Si no existe una buena organización familiar, les será imposible coordinar todos los horarios, medios y costos, para llevar a buen fin las actividades, en el tiempo libre de los hijos.

Antes de decidir sobre la conveniencia de llevar a la práctica las actividades, durante el tiempo libre de los hijos, los padres tienen que examinarse, para ver si tiene la capacidad económica, mental, laboral y social, para poder realizarlas, y así evitar las frustraciones de los hijos en el caso de que posteriormente, no pudieran continuar o que se den cuenta de la mala gana, que esas actividades originan a sus padres y familiares. También deben conocer si tienen bien desarrolladas, las virtudes y valores humanos de la disciplina, el ahorro, el orden, el método, la atención a los detalles, la administración financiera, etc. muy especialmente en sus propios horarios y actividades, para conciliar y organizar, las idas y venidas hacia los sitios, donde sus hijos realizarán las actividades, cómo pagar todos los gastos e interesarse por el cumplimiento de los objetivos propuestos, con independencia de los mejores o menos buenos resultados, que los hijos obtengan de la utilización de su tiempo libre.

Las tres D’s de los objetivos del tiempo libre de los hijos: Desarrollo, descanso y diversión.

• Desarrollo de la persona en su parte intelectual, religiosa, física y social.
• Descanso para liberar de la fatiga, tensión y desgaste mental, físico y nervioso, de las actividades cotidianas
• Diversión para despejarse del aburrimiento y romper la rutina cotidiana, tan llena de normas y privaciones.

Principales conceptos que los padres tienen que tener en cuenta, para elegir las actividades durante el tiempo libre de los hijos: Ejercer las virtudes y valores humanos de la disciplina, el orden, el sacrificio económico, de tiempo y de dinero, forzando a la inteligencia para saber escoger las mejores y más asequibles actividades, o para negociar con ellos las menos malas. Si fuera necesario saber renunciar a las comodidades, en función de la buena disposición al sacrificio, por el bien estar de los hijos. Los padres deben intentarlo con mucho respeto, esperando que éste sea mutuo y que lo entiendan como un servicio, una guía, un apoyo y una inversión hacia ellos.

Los padres deben organizar el tiempo libre de los hijos, a ser posible teniendo en cuenta las preferencias, inclinaciones y gustos de ellos. Cuando los hijos son pequeños, es mucho mas fácil convencerles, persuadirles o incluso ordenarles, lo que tienen que hacer y no hacer, pero a medida que van creciendo, empiezan a tener ideas propias, de lo que quieren hacer en sus tiempos extraescolares, los cuales muchas veces, no coinciden con lo que los padres consideran que es mejor para los hijos, por lo que tendrán que negociar cada nueva actividad, explicándoles con claridad e inteligencia las ventajas, inconvenientes y posibilidades de realizarlas o no.

El tiempo libre de los hijos, puede y debe actuar, como compensación y equilibrio frente a las presiones, insuficiencias, fracasos y debilidades, a que están sometidos en la vida ordinaria. Está función compensadora, ha de buscarse de un modo positivo, haciendo que los hijos se sientan felices, a poder ser practicando, aquello que realmente les gusta. Situaciones que posibiliten la autodeterminación y el auto desarrollo de los hijos, para que las cosas tengan sentido y se eduquen, en un mundo de valores y de libertad.

Los padres algunas veces están tan ocupados, intentando dar a sus hijos lo que no tienen, aunque estos no lo necesiten, que no les queda tiempo para darles lo que tienen y que verdaderamente, es lo que necesitan. El mejor regalo que pueden recibir los hijos, es tiempo de calidad, aunque no puedan recibirlo en cantidad.

La educación integral no es únicamente, el conjunto de conocimientos recibidos en las escuelas o colegios, para que se desenvuelvan mejor académica y profesionalmente, en el presente y en el futuro. También es el bagaje del conocimiento y la práctica de las virtudes y valores humanos, que les hacen más agradables, que les servirán como los cheques de viajeros, para andar por la vida.

Trabajar para vivir y no vivir para trabajar. Los padres tienen que crear una cultura de la educación, para la mejor utilización y aprovechamiento positivo, del tiempo libre de los hijos. También tienen que medir muy claramente, la posible disminución del tiempo libre de los hijos, en función de las distancias y tiempos de espera, que les lleva cada una de las actividades extraescolares. A veces, el tiempo del transporte y espera, para coordinar la ida o la vuelta con otros hermanos o compañeros, supone más tiempo que el empleado en las actividades extraescolares, agravado este tiempo con el cansancio propio, de las ocupaciones normales diarias y el descontrol o aplazamiento de las comidas, hasta que vuelven a las casas. En determinadas ocasiones, los padres tiene que pedir favores a otras personas, para lleven o recojan a los hijos de las diferentes actividades a las que asisten. Lo que origina que no siempre tienen disponibles, a las personas adecuadas para hacerlo y tienen que recurrir obligatoriamente y como ultima instancia, a personas no adecuadas por sus continuos malos ejemplos.

Serial Final Cut Studio 3 Update

Actualizé anoche y me vino el problema de serial, pero encontré esta serial que funciona.... Saludos

E-323-JSH-026-XQT-305-GEH-415-PFL-MEB-X37B

Para la nueva versión Final Cut Pro 7.0.3

NUEVA Octubre 2010

E-333-FTV-394-RPJ-425-GXX-506-SGF-TAE-X37B

Serial QuickTime

Registrado para: Pablo/nop
Empresa: opcional
Codigo de Registro: SMH2-6F4K-8SK9-ST5W-QKU3

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Name: ViRiLiTy
Serial: N23R-E2YU-Y7HV-7Q8W-TCMT
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Name: CORE MAFIA
Serial: DFXY-5TJN-HU3N-DQXF-WDQ3
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Name: Dawn M Fredette
Serial: 4UJ2-5NLF-HFFA-9JW3-X2KV

Serial WXP SP3

Seriales:

V2C47-MK7JD-3R89F-D2KXW-VPK3J

DHXQ2-WRGCD-WGYJY-HHYDH-KKX9B

B77QF-DP27W-4H68R-72B48-78RPD

THMPV-77D6F-94376-8HGKG-VRDRQ

CFDYK-FFHH7-QW3HM-JGRQX-KM77T

D27M3-JCB9R-2K26P-492TP-JGFH8

P4XK3-TGQ3P-F9JB2-GC6XQ-VXTMW